小学校园种茶活动记录表，小学种植活动记录

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本文目录一览：

1、《香香的茶》大班教案1 教学内容：大班社会活动《香香的茶》教学目标：了解茶是一种饮品，喝茶能给人们带来健康和快乐。初步感受中国的茶文化，产生自豪感。

2、了解茶是一种饮品，喝茶能给人们带来健康和快乐。初步感受中国的茶文化，产生自豪感。

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3、幼儿园大班社会教案《茶》1 活动目标：知道中国是茶的家乡，茶的种类是各种各样，对人体有保健作用。幼儿尝试自己泡茶、品茶，体会品茶的乐趣。

4、关于茶的教案幼儿园篇一活动目标：认识茶叶，了解茶叶的制作过程，知道茶叶是中国的特产。运用各种感知觉，观察水的冷、热对泡茶的影响。能用完整的语言清楚的表达观察到的结果。

1、《保健茶》大班教案1 活动目标：了解一些常见的用以泡茶的植物与人身体健康的关系。尝试有目的地为他人配制保健茶，萌发关心他人的情感。激发了幼儿的好奇心和探究欲望。培养幼儿的尝试精神。

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2、通过与伙伴说一说自己收集的茶，初步了解茶的种类。初步了解有些植物具有保健、治病的作用。通过幼儿自制保健茶，激发幼儿关心他人的情感。

3、一）：植物、动物、矿物；课件（二）：（***药—煎药）；课件（三）：李时珍***药和《本草纲目》；课件（四）：中药保健作用的`运用。中药成品：水剂、丸剂、膏剂、散剂等。

4、如果我们把这些材料放在一起茶喝，对身体有更加好的作用，八宝茶是一种保健茶。喝了以后能使我们身体健康。配制八宝茶。

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能仔细观察、记录茶叶在泡水前后的变化。初步尝试泡茶、知道泡茶要注意用水量和安全。鼓励幼儿大胆表述对干茶叶的理解。知道喝茶的好处，能大胆、清楚地表达自己的见解。

教师给每个桌子一小杯温开水，每个桌子一个小组，每个小组泡一种茶。引导幼儿感受茶叶在用水泡过后发生的变化，品味茶的清香。每个小组的幼儿自己品尝自己小组泡出来的茶，并与同伴说说品茶的感想和泡茶中有趣的步骤。

分组泡茶把学生分成小组，每组一名队长，其他队员按照队长的指示学习泡茶的方法，并尝试泡茶和品茶。老师可以在旁边指导和鼓励，同时关注每个小组的品茶过程。

活动准备：菊花、电水壶、玻璃杯、小勺、热水、茶叶过滤袋。活动过程：导入老师拿出干净的菊花让孩子们闻一闻，了解菊花的香气。然后向孩子们介绍泡菊花茶的好处，引导孩子们爱上喝茶。

茶儿歌教案篇1 教材简析：小班幼儿刚刚入园，在各个方面都纯在依赖心理，幼儿小的时候吃饭是需要大人喂的，随着幼儿慢慢地长大，会自己吃饭了，但是幼儿自己吃饭也会出现很多相应的问题，如不会拿勺子、把饭弄得到处都是。

有说英语的欲望，热爱用英语表达。【活动准备】一杯白开水；一杯果汁；一杯牛奶。一块深色的布。事先准备好的小杯子，盛有少量果汁或牛奶或水。

1、幼儿园《正确喝水》健康教案精选篇1 活动目标：让幼儿养成喝水时坐在固定位置，并用两只手端起杯子喝水的习惯。帮助幼儿养成良好的喝水习惯，增强幼儿喝水的有关安全知识。活动准备：桌子一张、椅子一把、杯子、饮水器等。

2、幼儿园《正确喝水》安全教案篇1 活动目标：让幼儿养成喝水时坐在固定位置，并用两只手端起杯子喝水的习惯。帮助幼儿养成良好的喝水习惯，增强幼儿喝水的有关安全知识。活动准备：桌子一张、椅子一把、杯子、饮水器等。

3、幼儿园正确喝水教案篇1 活动目标：知道喝白开水的好处，了解到白开水最容易解渴。知道何时该喝水、如何喝水。愿意在口渴时主动饮用白开水。养成主动喝水的习惯。了解健康的小常识。

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