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中国如何能教育出世界尘端科学家?
顶尖的科学家,从小就要树立一个坚定的爱国主义思想,爱国,爱家更爱自己的祖国,只要有了这个坚定的思想,一种共产主义的思想,才叫顶尖的科学家,如果是一心为了自己的生活能更好,崇洋***,在高的学历也是没用的人材
改革。
只有在中国***领导的体制、制度下,不断的改革---适应---调整,再改革---再适应---再调整,才能如愿以偿。
中国***从科学的角度,分析和认识到了这一点(这是大势),先行一步,开世界未有之创举,短短40年的时间,取得了令世界瞩目的成就,这场历史上从未有过的大改革大开放,极大地调动亿万人民的积极性,使社会主义在中国真正活跃和兴旺起来,使社会主义制度在除弊创新中不断完善和发展,实现从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从半封闭到全方位开放的历史性转变。
这就需要有大量的人材。
在人材培养方面,只有因才施教,注重培养,善于发现,积极引导,众人帮扶才能充分利用人材的智慧,厚积薄发,最终造就顶尖的科学家。
已目前的这种教育方式和科研体制一百年也教育不出来世界顶尖的科学家。
这就和中国足球一样,本来我看见你跑前面去了,本该传球给你,好给你破门,但是又担心你进球出名了。
所以就劲量让球也就是科研经费在我的脚下,哪怕三十年研究不出东西也不会让出名的机会让给别人[大笑]
无为而治,少管为佳。
尤其不要把与科学无关的名啊利啊之类的东西与科学家、与科学家的科学研究工作挂起钩来。科学就是科学,五G不关政治,不关政党,不因你信什么就研究得更好一些,重要的在于创造一种环境,一种他能安生研究的环境,别有事没事就骚扰他。即使他做出了成绩 ,适当表彰一下,不错。但把他作为明星就像王安石笔下的方仲永,也只能是拔苗助长。
最重要的是心胸在开阔。管得少,干涉的少,给他创造自由自在的环境,比你所谓的关助要重要的多。
归根结义,科学的归科学,不归其它,各得其所欲,则尖端科学家自然可以教育出来。
孩子高二,暗恋上自己英语老师,每天偷偷写日记记录思念之情,该成全他吗?
你孩子并不孤单,因为在高中阶段暗恋老师学生太常见了,如果把偶像周杰伦、林志玲看成神仙。被暗恋老师,就会被看成为半人半神。也就说老师只是他们仰望的存在。
高中时我的同班,也是全校第一名,喜欢我们班新毕业的数学老师,老师教过他一年,就考研究生走了。三年后,我同学也考上老师读研的师范学校。不过是以远超当年南京大学的分数考上的。后来,他在市里教书,老师和她原男友结了婚。
暗恋是好事,暗恋的对象就是自己可够得到的偶像,如果他们的偶像是科学家,他们会志向高远;如果偶像是歌星,孩子们会注重衣着,更容易让自己快乐。对孩子而言,偶像是有引领作用的。我想孩子喜欢英语老师,也一定会严格按老师要求完成作业,甚至对英语产生浓厚兴趣,对他们以后的人生产生积极的影响的。把它看成是孩子成长的机遇。
请不要干涉,一方面你解释不清楚你是怎么得到的这个暗恋的信息的;另一方面,你问过孩子的意见了吗?孩子真想和老师在一起?(有时候真会有“叶公好龙”的事)孩子写日记完全就是自言自语。
家长想帮助孩子,可能认为家里有***。要是孩子要天上的嫦娥,也会想办法娶到手的。然而家长只是按自己的想法给与孩子而已,不是在帮孩子,只是在帮助家长自己减轻焦虑罢了。我们作为家长应该知道暗恋是多么幸福的事,这也是孩子蜕变的过程。
叔本华:“生命是一团欲望,欲望不能满足便痛苦,满足便无聊。”我们问过程呢?过程却是美好。
家家都有孩子,家家的孩子都离不开老师的培养和教育。托尔斯泰说过,幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。
你觉得,你的孩子暗恋上老师,是光彩的事儿,是不光彩的事儿哪?
人们常说,家丑不可外扬。你既然把你女儿暗恋上老师这件事儿捅到网络上,你就认为这是光彩的事儿。既然如此,你何必还要征求全国广大网友?难道是让大家分享你的荣耀,还是你家庭性早熟教育的成功?
父母是孩子的第一任老师,家庭教育是孩子三观形成的初始,也是关键。
还有个问题,你的孩子暗恋老师,老师是怎样的反应?如果你孩子老师不是个***,或者对孩子终生负责,他会用基本道德标准约束自己。
你可以和你自己孩子暗恋的老师私下里沟通,不要满世界张扬。
请你相信,你的孩子的老师有很小的几率是***,但更大的几率不是***;即便你孩子暗恋的英语老师是***,请你相信,整个教师群体有一个认知,孩子总归是孩子,要对孩子的一生负责。
都怪你命不好,遇到这样英俊的老师,你的孩子又自作多情,你自己私下解决就行了。
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